From Algorithms to Evidence: Using GenAI in Evaluation Practice

31 août 2026

À mesure que les outils d’IA s’intègrent aux pratiques professionnelles, les évaluateurs et évaluatrices sont confrontés à de nouveaux enjeux en termes de transparence et de responsabilité : faut-il divulguer l’utilisation de l’IA? À quel moment? À qui? Et de quelle manière?

Ces questions sont au cœur de la relation de confiance entre évaluateurs, clients et parties prenantes. Le phénomène de l’IA fantôme (shadow AI) met en lumière un écart croissant entre les possibilités offertes par l’IA et les standards professionnels qui encadrent la pratique de l’évaluation.

C’est à ces enjeux que s’intéresse le professeur Steve Jacob dans un chapitre rédigé pour l’ouvrage From Algorithms to Evidence: Using GenAI in Evaluation Practice, un volume en libre accès publié par Routledge et édité par Kerry Bruce, DrPH Bruce, Valentine J Gandhi et Steffen Bohni Nielsen. L’ouvrage réunit 34 chapitres sur l’usage de l’IA générative tout au long du processus évaluatif.

Lisez et téléchargez le chapitre 24: Beyond the radar

Lisez et téléchargez le livre complet ici : https://lnkd.in/gt29cvZa

Source : Collectif