Les perspectives de long-terme en évaluation

7 janvier 2022

Incluez-vous des perspectives de long-terme dans vos évaluations ? Pourquoi ou pourquoi pas ? Comment ?

Vous êtes invité(e) à répondre à un questionnaire concernant l’inclusion du long-terme dans les évaluations. Toute personne qui a de l’expérience en évaluation est conviée ! Cette étude fait partie de la thèse de Mathilde, qui est membre de la Société Européenne d’Évaluation et travaille comme doctorante à l’Université de Karlstad en Suède. Les résultats contribueront aux discussions concernant la temporalité dans les évaluations, un élément important dans le contexte actuel de développement durable.

Il faut environ 15-20 minutes pour répondre : https://sunet.artologik.net/kau/longterminevaluation/fr (aussi disponible en anglais).

Merci de votre participation et de votre contribution à cette recherche sur les pratiques d’évaluation ! Participation possible jusqu’à fin février.

 

Source : Mathilde de Goër de Herve


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