Cet atelier visera à outiller les évaluateurs dans leur analyse de données quantitatives en fonction des exigences de leur profession soit lors de :
- l'utilisation de questionnaire
- l'analyse de base de données
- l'attribution des effets à une intervention.
Ce cours s'adresse aux utilisateurs débutants dans l'utilisation du logiciel SPSS, les évaluateurs s'appuyant sur des résultats quantitatifs descriptifs et les évaluateurs s'appuyant sur les résultats relationnels. Pour ce faire, une formation est proposée sur l’utilisation du logiciel SPSS version 17 à partir d’un cas concret décliné par chacun des points suivants :
- introduction et historique de SPSS : autres outils, panoplie des possibilités
- classification des données : importation, entrée des données dans SPSS, création de variables, traitement des données manquantes, identification et traitement des données manquantes
- préalable sur les outils de collecte de données : critères de qualité d’un questionnaire, d’une base de données quantitatives
- analyse descriptive : description des populations étudiées, description des résultats
- analyse relationnelle : corrélation, comparaison de groupes équivalents, comparaison de groupe non équivalents
- présentation des possibilités : analyse de validité interne, analyse factorielle, régression linéaire, régression logistique.
Intérêts de l’atelier :
formation concrète basée sur un cas, formation spécifique créée pour répondre aux besoins des évaluateurs,
fourniture d’une liste de commandes principales. |
Dr Jean Lawrence Roy est doctorant à la faculté de médecine de l’université de Montréal, en épidémiologie. Familier avec SPSS depuis les années 80, il a coordonné plusieurs études dont une avec plus de 900 personnes. Il donne des cours en méthodes quantitatives, en épidémiologie et sur l’analyse de données populationnelles.
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